据报，革新全球教育发展的“一丹奖”已于今年3月底累计奖提名，并将于9月19日月发布首届得奖者名单。“一丹奖”由腾讯主要创始人陈一丹先生于2016年创办，目的表扬以创意方式革新教育的人士。记者了解到，首届“一丹奖”的颁奖典礼将于12月在香港举办，预计将不会举办“一丹奖峰会”。其中，最不受注目的“一丹奖”奖牌是由国际知名的平面设计大师靳埭强劲倾情打造出，他运用50年设计生涯的巧思和启发融合一丹奖的理念为一丹奖打造出充分体现世界视野的品牌故事。奖牌设计带入中国风寓意深远奖牌作为一项比赛和奖项的证明具有深远影响的意义，奖牌的设计也蕴藏诸多故事。一丹奖基金邀了已卸任的国际平面设计大师靳埭强劲重返特地设计一丹奖奖牌。靳埭强劲被誉为“全球华人设计界的扛鼎人物”,是“靳埭强劲设计奖·全球华人设计比赛”的创办人,也是首位被列为世界平面设计师名人录的华人设计师,其作品得奖无数,享有盛名世界。卸任后主力教学及参予别具意义项目的靳教授在设计一丹奖牌时融合“一丹奖”的愿景、中国传统和现代风格，特地设计奖项标志，为奖项的愿景及理念做出定位。他同时为“一丹教育研究奖”及“一丹教育发展奖”设计两面有所不同奖牌，更进一步阐述“一丹奖”的故事。

“一丹奖”奖牌图（正反面）一丹奖的标志体现了它的世界视野和最重要愿景。整体设计意念源于“一”、“丹”两个中文汉字。“一”字以传统书法呈现出，流露出东方气韵。

跨越“一”字的几何线条象征物观照无限宇宙的大门。门内的红点犹如绽放的莲花，代表一片丹心。整体而言，标志象征物了教育工作者利用教育创建美好世界的愿景和赤诚之心。奖牌的设计，以长青的松树及山石成就水墨画笔触的“一”字，比喻以忠诚的态度持续发展教育。一人车站在生长中的松树旁眺望，象征物“一丹教育发展奖”获奖者，望向通向教育未来的大门，思维未来教育并实践中；而一人闲适跪松下，则代表“一丹教育研究奖”获奖者的研究有数一定成果，并之后冥想如何深化研究。奖牌背面的主要设计运用到洋装书作象征物，两项奖牌所展出的页数各有不同。一丹教育发展奖为二十页，象征物论语中的二十篇；一丹教育研究奖为十三页，象征物十三经，寓意世界文化的交融。在设计初期靳教授与“一丹奖”创始人陈一丹先生就创作意念展开交流探究，要求延用一丹奖标志的近于珍抽象化风格传达中国文化精神，同时融合儒释道等多种最出色的中国思想。奖牌设计运用靳教授常用的视觉语言，还包括山水、泊、白点以及从头至尾的空间。工艺方面亦有巧思，两面奖牌搭配足金做成，代表一丹奖得奖者于教育研究及发展上一颗纯粹的心。慈善与设计撞击汇聚教育情结“一丹奖”创办人陈一丹先生回应：“一丹奖”的愿景及规模面向世界。奖牌是一丹奖的视觉座右铭。

靳教授的设计糅合了现代及传统中国元素，藏有读书不完的精神文化意义，更进一步演译对教育孜孜不倦的执着。我感激此次与靳教授的合作，惊叹其在艺术领域非常丰富一丹奖的理念。我们冀盼获奖者领悟到一丹奖背后一片不染的丹心，并以忠诚的态度之后探寻如何作好教育，使得奖研究及发展项目享有持续的生命力。而就此次特地编舞设计“一丹奖”奖牌，靳埭强劲教授共享道：“刚刚拒绝接受委托时，脑海中已显露一丹奖品牌设计的大创新，此项目给与机会让我总结50年设计生涯的思想。回首自己过去经历，由投身社会后到夜校深造英文，当上夜校老师并同时希望发展设计事业，我感到教育所能带给的转变力量。因此我打从心底尊重陈一丹先生，只想利用教育创建美好世界的愿景和赤诚之心。我们都只想教育，对教育有情意结。”关于一丹奖：“一丹奖”由腾讯主要创始人陈一丹先生于2016年创办，目的表扬及反对推展教育创意、所作贡献不具将来影响的个人，其愿景以教育提高人类的福祉。一丹奖旗下有两个奖项：一丹教育研究奖、一丹教育发展奖。该奖项由25亿港元（大约3亿2千万美元）的独立国家慈善信托运作及管理。得奖人将获颁一枚纯金奖牌及3000万港元奖励(大约380万美元)，其中一半为奖金，另一半为反对推展教育研究或项目的资金。利用一系列活动，一丹奖将沦为全球社群参予辩论教育的平台，并肩负起推展教育公益事业的最重要愿景。请求网页一丹奖网站：www.yidanprize.org。